Tariq
. , .
ฉันถูกอาจารย์เตือนว่าเรียงความสุดท้ายของฉันใกล้เคียงกับแหล่งข้อมูลต้นฉบับมากเกินไป ฉันถอดความแล้วแต่ดูเหมือนยังไม่เพียงพอ
Ms. Huda
. . , .
การถอดความจำเป็นแต่ยังไม่เพียงพอด้วยตัวเอง คุณยังต้องอ้างอิงแหล่งข้อมูลแม้ว่าจะเขียนใหม่แล้ว หากไม่มีการอ้างอิง การถอดความก็ยังถือเป็นการลอกเลียน
Tariq
.
ฉันคิดว่าการลอกเลียนหมายถึงการคัดลอกข้อความคำต่อคำเท่านั้น
Ms. Huda
. , , .
นั่นเป็นรูปแบบที่ชัดเจนที่สุด แต่การนำเอาความคิดของคนอื่นมาเป็นของตัวเอง แม้ในคำพูดที่ต่างออกไป ก็ถือเป็นการละเมิดความซื่อสัตย์ทางวิชาการเช่นกัน
Tariq
?
อะไรที่แยกการสังเคราะห์จริงออกจากการคัดลอกแบบปลอมตัว?
Ms. Huda
. . .
การสังเคราะห์หมายถึงการดึงจากหลายแหล่งข้อมูลเพื่อสร้างข้อโต้แย้งของตัวเอง ความคิดชี้ไปสู่บทสรุปที่เป็นของคุณ การคัดลอกหมายถึงแหล่งข้อมูลขับเคลื่อนย่อหน้าและคุณแค่แปลมัน
Tariq
?
ฉันจะรู้ได้อย่างไรว่าความคิดใดเป็นความรู้ทั่วไปที่ไม่ต้องอ้างอิง?
Ms. Huda
— — . , , , .
ถ้าข้อเท็จจริงปรากฏในหลายแหล่งโดยไม่มีการระบุแหล่งที่มา เช่น วันที่ทางประวัติศาสตร์ที่ได้รับการยอมรับแล้ว มันน่าจะเป็นความรู้ทั่วไป ถ้ามันสะท้อนการวิจัย การวิเคราะห์ หรือข้อโต้แย้งเฉพาะของนักวิชาการคนใดคนหนึ่ง ให้อ้างอิง
Tariq
. .
ฉันคิดว่าปัญหาที่ลึกกว่าคือฉันไม่ไว้ใจความคิดของตัวเองเพียงพอ ฉันซ่อนตัวอยู่หลังแหล่งข้อมูลแทนที่จะยืนหยัดในจุดยืนของตัวเอง
Ms. Huda
. , .
การตระหนักรู้ในตัวเองนั้นมีคุณค่า การเขียนทางวิชาการต้องให้คุณเข้าร่วมในการสนทนาทางวิชาการ ไม่ใช่แค่ถอดเทปมัน
Tariq
. ?
ฉันต้องการเขียนเรียงความใหม่ตั้งแต่ต้นด้วยเจตนานั้น เราจะนัดพบสัปดาห์หน้าเพื่อตรวจสอบร่างใหม่ได้ไหม?
Ms. Huda
. .
แน่นอน เอาเค้าโครงมาก่อนเพื่อให้เราตรวจสอบว่าโครงสร้างข้อโต้แย้งของคุณเป็นของคุณจริงๆ ก่อนที่จะร่างบทความ